【摘 要】
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随着社会文明的脚步快速发展,对于小学生全方位综合素质的教育要求也在不断提高,除了语数外等基础文化学科外,音乐教学的地位也渐渐得到提升.音乐,是一门艺术,具有悠久的历史
【机 构】
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吉林省长春市农安县开安镇中心小学 吉林 长春 130000
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随着社会文明的脚步快速发展,对于小学生全方位综合素质的教育要求也在不断提高,除了语数外等基础文化学科外,音乐教学的地位也渐渐得到提升.音乐,是一门艺术,具有悠久的历史文化意义和价值,既能够陶冶情操,也能够培养小学生的艺术鉴赏能力和文化素养,作为小学教学课程的一部分是不可或缺的.想要提升小学音乐课堂教学的效率,教师在依托教材授课的基础上,研究在课堂实践中加入游戏教学,调动学生对于音乐的喜爱之情.
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