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随着大数据、物联网等新兴技术的迅猛发展,应运而生的云计算给应用型本科院校的教学改革带来了新的方向。针对目前网络工程专业实验教学中设备技术滞后、实验内容创新性不足和课程编排脱节等问题,将云计算技术融入实验室建设与教学设计中,构建基于云计算平台的实验管理、协作、设计教学模式,在大数据时代的新起点上实现网络工程专业实验教学的改革与创新。