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文言文是高中语文教学中的重要内容,在高考中也占有相当大的分值.同时,文言文作为传统文化的重要组成部分,更是我们研究古代社会、走近古人的有效途径.所以,为了能够有效提高高中生的文言文阅读能力,教师就不能忽视对文言文教学方法的探究,只有将有效的教学方法渗透到具体的课堂教学过程中,才能实现教学效果的最大化.