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随着新课改的深入,当前中职数学学科的教学不仅仅注重强化学生知识和技能的掌握程度,更加侧重培养学生的核心素养体系。简要分析数学核心素养的内涵和当前中职生数学核心素养的培养现状,并深入探究如何在核心素养视角下构建高效中职数学课堂。
关注核心素养提升,构建以生为本的高效中职数学课堂
【摘 要】
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随着新课改的深入,当前中职数学学科的教学不仅仅注重强化学生知识和技能的掌握程度,更加侧重培养学生的核心素养体系。简要分析数学核心素养的内涵和当前中职生数学核心素养
【机 构】
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福建省柘荣职业技术学校;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2004年期
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