对新课改下农村信息技术课的探究

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农村信息技术教育存在问题1.软硬件条件都比较落后,教学中往往是两个以上的学生合用一台计算机。就是开了课也只是在一个星期中仅有的一节课中接触一下,再说一节课中,老师也要分掉一部分的时间,在这实践性比较强的科目,如果多加实践性操作,是很难能有所学有所得。有再加上农村师生都很少接触计算机,在农村有些学生之前甚至连真实的计算机都没有接触过,开始上课时,有的学生连计算机都不敢碰的心理,所有这些都给信息技术课教学带来了困难。 Problems in rural IT education 1. Hardware and software conditions are relatively backward, teaching is often more than two students combined with a computer. Is the only class in a week to open a class only touch in a lesson, say a class, the teacher also points out part of the time, in this more practical subjects, if more practical operation, It is hard to learn anything. In addition, few teachers and students in rural areas have access to computers. Some students in rural areas did not even have access to real computers before starting classes. Some students even did not dare to touch computers. All these gave information technology Class teaching has brought difficulties.
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