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目前，中国的教育正在进行着重大改革与调整，基础教育的全面课程改革、高等教育的大众化趋势、职业技术教育的迅速发展、农村教育地位的日益凸显，这一切使得成人教育面临着需要重新调整、优化完善的生存处境。在变化了的历史境遇下，成人教育的性质需要重新定位，成人教育的过程需要进一步优化，成人教育的内容需要系统整合，成人教育的评价需要进一步科学化、规范化，成人教育的学科地位需要进一步提高。这些问题构成了我国当前成人教育需要改革、调整的几个突出问题.