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壮汉双语礼仪教育是当前我国素质教育工作进行中的重要组成部分,对于培养少数民族的民族认同感,提升对汉语的认同力,同时有效传承自身文化礼仪等方面起着必要的作用。就以上而言,当前在壮汉双语礼仪教育中,针对存在的问题进行分析,以此提出相对应的发展策略,旨在为实际教育工作的创新改进发挥一定的借鉴意义。