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总线是计算机、通信、自动化、测控技术与仪器等专业的一门重要的应用类课程。目前，该课程在高校的教学中，存在教学内容枯燥、教学方法陈旧、实验环节欠缺、考核方式落后等缺陷。针对高校教学的实际情况，探讨了总线技术课程进行教学改革的方法，提出在教学观念、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革，提高课程的教学质量。