【摘 要】
：
新课程标准的基本理念是“以人的发展为本”，它倡导自主学习、合作学习、探究学习。这种变革性要求的核心是“以人的发展为本”，重点是培养创新精神和实践能力，其最显著的特征是
论文部分内容阅读
新课程标准的基本理念是“以人的发展为本”，它倡导自主学习、合作学习、探究学习。这种变革性要求的核心是“以人的发展为本”，重点是培养创新精神和实践能力，其最显著的特征是改变学生的学习方式。因此，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生在自主、合作、探究中学习，让每位学生都能独立思考，并在此基础上，使学生形成独特的感受与体验，让学生在自主、合作学习中探究，在探究中自主、合作与交流，使之成为知识的主动发现者和探究者，这对学生未来的发展无疑是有利的。
其他文献
锂离子电池以其比容量高、循环性能优异、功率密度大等特点在新能源的存储设备中成为综合性能最好的二次电池体系,而磷酸钒锂材料由于其相较于其他材料较高的比容量,良好的低温放电性能、较佳的倍率性能、较好的安全性能等优点成为了极具发展前景的锂离子电池正极材料。本文拟探讨不同的制备方法、不同的改性方法对磷酸钒锂材料电化学性能的影响。本文探索了磷酸钒锂材料的碳热还原法、溶胶-凝胶法两种不同合成方法,其中采用溶胶
随着互联网的快速发展,人们已进入大数据和移动互联网时代。大数据应用就是对数据价值的利用,即通过数据分析从海量数据中挖掘有效信息,为用户提供决策支持[5]。如何对这些数据进行高效处理成为关键,而数据处理中各个任务之间的的调度对整体的性能和资源的利用有着重大意义。本文是从X公司的实际需求出发结合目前开源的azkaban调度系统实现的一个大数据应用调度系统。本文首先通过公司的实际业务需求整理分析公司在任
徽商作为一个重要的商帮，曾以其杰出的实践实现了雄踞中国商界三百年的辉煌，时间进入二十一世纪，徽商这一传统的商业劲旅不仅没有消失，而且重新振作起来．他们继承了古徽商中成功的
微积分是前人留给我们的科学文化遗产中最珍贵的瑰宝之一,也是人类必须继承的遗产,它不仅是学习许多后继课程(如常微分方程、实变函数、复变函数、普通物理等)的基础,而且它
随着互联网的发展,越来越多的在线商业服务的访问需要匿名保护。与此同时,互联网中频繁出现的隐私泄露事件使得网络用户的隐私保护意识大大加强。匿名通信技术是保护用户隐私
近年来,强度高、重量轻以及易于制造的碳纤维增强复合材料(CFRP)已经广泛地用于飞行器、导弹和舰船中的壳体设计制备中。然而,相对于传统金属材料,碳纤维增强复合材料导电性能差异明显,因此,研究碳纤维增强复合材料结构的屏蔽效能对平台和系统的电磁安全性具有至关重要的意义。然而,采用改进时域有限差分方法(FDTD)计算碳纤维增强复合材料及壳体的屏蔽效能,存在材料属性复杂和薄层带来的多尺度计算难题。为此,论