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职业体验的关键要素是要去体验,目标要明了,过程要清楚,组织要有序,多维整合,体验认知,规划反思,课外延伸,树立职业观念为未来职业生涯奠定基础。
未来职业 一起体验——小学高段职业体验启蒙课程的设计与实施
【摘 要】
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职业体验的关键要素是要去体验,目标要明了,过程要清楚,组织要有序,多维整合,体验认知,规划反思,课外延伸,树立职业观念为未来职业生涯奠定基础。
【机 构】
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合肥市五一小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年21期
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