核心素养下小学英语教学的有效性策略探究

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核心素养教育理念下,要求以培养学生适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力为主要目的,所以教育事业发展中必须针对教学理念和教学方式,进行合理和科学地改革.现阶段,在小学英语教学中,教师逐渐认识到单纯的教授课本理论知识,并不能提升学生的英语表达能力,从而造成了大多数学生无法在实际生活中熟练应用英语知识.因此,为了确保核心素养教育的成功性,教师必须将提升学生的英语应用能力,作为教学的正确方向.本文就核心素养下小学英语教学的有效性,展开相关研究和分析,以此为提升小学英语教学质量提供帮助.
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