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语文教师如何读懂教材
语文教师如何读懂教材
来源 :小学教学研究(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hakbin
【摘 要】
:
<正>策划人语:教材,是教师教学的凭借,是学生学习的蓝本,是沟通教师教和学生学的桥梁。教材规定着教学的内容,指引着教学的方向,渗透着教学的思想。读懂教材是教师实现有效教
【作 者】
:
龙墀
【机 构】
:
湖北秭归县教育科研信息中心
【出 处】
:
小学教学研究(教学版)
【发表日期】
:
2010年09期
【关键词】
:
小学语文课堂教学
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<正>策划人语:教材,是教师教学的凭借,是学生学习的蓝本,是沟通教师教和学生学的桥梁。教材规定着教学的内容,指引着教学的方向,渗透着教学的思想。读懂教材是教师实现有效教学的前提。下面的两篇文章中,特级教师龙墀老师分前、中、
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