思维导图在高中地理教学中的应用研究

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思维导图是一种将思维形象化的方法。有利于人脑的扩散思维的展开。我国教育应用思维导图也有20多年的时间了。最初是用来帮助学生克服学习障碍的,但现如今主要是用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力。高中地理所涉及的知识点比较多,思维导图教学有效合理的利用,有助于学生对知识点的理解掌握。
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