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新课标实施以来，语文阅读教学呈现出勃勃生机，师生的思维活跃了，关系融洽了，创新意识激发了，学生展示自我的空间和舞台也扩大了。作为一名小学语文教师，我积极投身于教学改革，逐步探索出了引导对话、指导品读、体验感悟的阅读教学模式。
对话、体验、感悟——阅读教学的支点
【摘 要】
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新课标实施以来，语文阅读教学呈现出勃勃生机，师生的思维活跃了，关系融洽了，创新意识激发了，学生展示自我的空间和舞台也扩大了。作为一名小学语文教师，我积极投身于教学改革，逐步探
【机 构】
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山东利津县盐窝镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年6期
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