论文部分内容阅读
为了提高本科院校大学物理的教学水平，实现物理学的基础性课程的价值，本文从改善教师和学生的素质、实行课程与专业相结合、改进教学方法和手段等方面的改革和创新进行了探讨．
如何实现大学物理公共课程的教学目的
【摘 要】
：
为了提高本科院校大学物理的教学水平，实现物理学的基础性课程的价值，本文从改善教师和学生的素质、实行课程与专业相结合、改进教学方法和手段等方面的改革和创新进行了探讨．
【机 构】
：
上海电力学院数理学院
【出 处】
：
物理通报
【发表日期】
：
2013年1期
【基金项目】
：
2011年上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金,编号：sdll0005.
其他文献
文章通过构建安徽省环境与经济关系的指标体系，利用环境与经济协调发展度相关的定量评价模型，对安徽省近年来的环境与经济发展协调度的动态变化进行了初步的评价分析;结果表明2