河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径

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基于河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径分析,分析慕课在我国高校教学管理的重要性,结合相关问题,得出提高慕课制作质量、课程设置应于理论为主、改善平台运行质量和尽量避免刷学分的问题有效措施,全面阐述河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径的重要性。
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