【摘 要】
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《英语课程标准》将英语课程的总体目标确定为培养学生综合语言运用能力,这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展
【机 构】
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河北省保定市满城区大楼村学校,河北 保定,072150
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《英语课程标准》将英语课程的总体目标确定为培养学生综合语言运用能力,这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的.这就要求学生既有较强的英语语言运用的能力,又有自主学习能力和良好的个性品格,从而为终身学习和发展打下良好的基础,实现了这一目标,我们的教学才是有效的.因此提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径.
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