【摘 要】
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新的教学大纲、新的教学目标呼唤富有创新性的体育教学,笔者根据创新教育理论及小学体育教学的特点,从发展创新的角度探讨了体育教师在小学体育教学中如何创新。全文分四部分
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新的教学大纲、新的教学目标呼唤富有创新性的体育教学,笔者根据创新教育理论及小学体育教学的特点,从发展创新的角度探讨了体育教师在小学体育教学中如何创新。全文分四部分展开:(1)创新问题的提出;(2)教师自我的创新;(3)培养学生创新;(4)教学评价的创新。
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