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分析了在文科生中开展物理课的必要性，并探讨了人文物理课程教学实践中的主要困难及对策。
“人文物理”课程的教学实践探索
【摘 要】
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分析了在文科生中开展物理课的必要性，并探讨了人文物理课程教学实践中的主要困难及对策。
【机 构】
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上海电机学院数理教学部
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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