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随着时代的不断发展,小学英语教学的方向发生了变化,已经从学生接受性的学习向自主性的学习转变,这就为老师的教学提出了新的要求和挑战,老师要做好及时的改革工作,要注重对学生自主阅读能力的培养,这样的方式更容易让学生的英语学习获得全面性发展.因此,本文对小学英语教学中培养学生自主阅读能力的必要性及多元策略进行分析.