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技工院校的专业英语教学目的是将语言用于情境交流并解决专业技术问题,但在实际教学中还存在一些问题,英语学习和专业知识技能训练间严重脱节。笔者认为情景教学法能促成语言与专业知识技能间的综合应用,能较好地提高学生的英语语言与专业知识技能的综合应用能力。
情景教学法在技工院校专业英语教学中的应用研究
【摘 要】
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技工院校的专业英语教学目的是将语言用于情境交流并解决专业技术问题,但在实际教学中还存在一些问题,英语学习和专业知识技能训练间严重脱节。笔者认为情景教学法能促成语言
【机 构】
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清远市技师学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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