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本文以湖北省为研究对象，采用菲德模型对教育在经济增长中的作用做了全新的阐释。由实证分析可如，教育对经济经济增长的具有巨大的推动作用，给出了加大教育投入的理论支持。
教育对经济增长贡献的计量分析
【摘 要】
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本文以湖北省为研究对象，采用菲德模型对教育在经济增长中的作用做了全新的阐释。由实证分析可如，教育对经济经济增长的具有巨大的推动作用，给出了加大教育投入的理论支持。
【机 构】
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中南财经政法大学
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2008年17期
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