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小学数学文化主题式教学就是让学生就某个知识主题展开深入研究,扩大有关知识范围,构建一个以主题为核心的知识框架和有机的知识系统,进而保证学生的知识脉络和学习思路更加清晰,大量研究实践表明,主题式教学法属于一种行之有效的教学方法.基于此,文中重点分析了小学数学文化主题式教学.
小学数学文化主题式教学分析
【摘 要】
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小学数学文化主题式教学就是让学生就某个知识主题展开深入研究,扩大有关知识范围,构建一个以主题为核心的知识框架和有机的知识系统,进而保证学生的知识脉络和学习思路更加
【机 构】
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江西省赣州市,江西省赣州市于都县实验中学附属小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年65期
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