【摘 要】
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课本上的每一道习题,都是专家精心编写而成的,难度适中,且具有典型性.它不但是检查学生对所学知识掌握情况的有效尺度,而且也是数学课堂教学的重要内容之一.在教学中,如果我
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课本上的每一道习题,都是专家精心编写而成的,难度适中,且具有典型性.它不但是检查学生对所学知识掌握情况的有效尺度,而且也是数学课堂教学的重要内容之一.在教学中,如果我们善于以习题作为思维的生长点,深入挖掘习题的内涵,多角度、全方位地引导鼓励学生积极去思考,寻求不同的解题途径,那么就可以拓展学生的思维空间,激活创新思维.
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