【摘 要】
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语言教学正在摸索的紧迫的现实问题很多,对此,我想讲三点: 一、语言能力的培养是语言教学的根本目的与主要内容 “语言知识”与”语言能力”是相对的一组概念。目前语言教
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语言教学正在摸索的紧迫的现实问题很多,对此,我想讲三点: 一、语言能力的培养是语言教学的根本目的与主要内容 “语言知识”与”语言能力”是相对的一组概念。目前语言教学要特别注意一点,即口语能力的培养。其原因有四点: 1.就语言研究来说,口语与口语能力有其独特特点,对其进行的研究有特别重要的价值。 文明社会中,语言有口语和书面语两种不同的形态,与此相对应,语言运用能力也就有口语能力（口才）和书面语能力（文才）两种不同的类型,按理说,这种不同本来不应有价值上的比较,但在中国人的思想观念中却明显存在重视
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