【摘 要】
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许昌学院旅游管理专业毕业生在就业时,既存在就业方向多元、整体就业率高、行业内就业率低、就业起点低、薪资起点低等共性,也存在生源地就业率高、实习地就业率高等个性.这是由行业特性、生源入口、实习质量、学生综合素质等因素共同作用的结果.地方应用型院校作为人才培养方,可以通过明确人才培养目标、加强专业能力和非专业能力的在校培养、完善校企合作机制、开展全程就业指导等方式,优化人才培养模式、提高人才培养质量、接轨市场需求、提高行业进入率,充分发挥旅游教育资源价值.
【机 构】
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许昌学院商学院,河南许昌461000
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许昌学院旅游管理专业毕业生在就业时,既存在就业方向多元、整体就业率高、行业内就业率低、就业起点低、薪资起点低等共性,也存在生源地就业率高、实习地就业率高等个性.这是由行业特性、生源入口、实习质量、学生综合素质等因素共同作用的结果.地方应用型院校作为人才培养方,可以通过明确人才培养目标、加强专业能力和非专业能力的在校培养、完善校企合作机制、开展全程就业指导等方式,优化人才培养模式、提高人才培养质量、接轨市场需求、提高行业进入率,充分发挥旅游教育资源价值.
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