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基于“以学为中心”教育理念,开展了对热质交换原理与设备课程的综合设计,并将研究成果运用在教学过程。从教学理念、教学内容、教学平台、考核方式等方面论述了热质交换原理与设备课程教学改革中的探索与实践,展现了课程教学的一些尝试。
“以学为中心”的热质交换原理与设备课程教学
【摘 要】
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基于“以学为中心”教育理念,开展了对热质交换原理与设备课程的综合设计,并将研究成果运用在教学过程。从教学理念、教学内容、教学平台、考核方式等方面论述了热质交换原理
【机 构】
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河南工业大学土木工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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河南工业大学2018年本科教育教学改革研究与实践专项项目(GJYJ-ZX15),国家自然科学基金(51708180),河南工业大学2019年本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ-K201914)
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