在快速發展的环境背景下，对体校教育教学工作的开展提出了高度要求。体校教育教学的开展是体育类人才培养的重要前提。在体校教育教学工作中，田径训练是重要的教学组成部分，其能够有效满足学生的能力训练提升要求，促进学生体育能力的培养提升。但是，在当下的体校田径训练教学工作中，由于教师不够高度重视教学中的要点，导致学生的体育能力提升效率低下，严重影响学生的能力学习提升，阻碍学生的发展。因此，本文将通过对田径训练教学中的体能训练进行要点分析，从而为学生体育能力的培养提升奠定良好的基础前提，促进体育人才的高效培养，促进体校教育教学工作的高效开展。
　　随着人们对于体校教育教学工作的高度重视，对体校田径训练教学中体能训练工作的开展提出了高度要求。通过对学生进行体能训练，能够促使学生更好的投入到田径训练中，促进学生能力的培养提升，满足学生的学习与发展需求。教师应该明确在田径训练教学工作中对学生进行体能训练的重要意义，从而能够在教学工作开展的过程中对学生的体能训练进行要点全面分析研究，从而为教学工作的高效开展奠定良好的基础前提，促进学生体能提升，满足学生发展需求。
　　1 积极性作用
　　1.1 耐力提升
　　在学生进行田径运动的过程中，对学生的耐力具有高度要求。但是，往往在教学工作开展的过程中，不能够清晰发现学生的耐力不足，难以在学习与训练的过程中长期高度投入到训练学习中，导致学生学习效率低下，难以满足学生的田径运动能力培养提升要求。因此，在这一背景下，教师应用体能训练的方式能够有效提高学生的耐力，从而能够在参与训练学习的过程中高度投入其中，促使学生得到能力的充分培养提升。
　　1.2 爆发力提升
　　在田径运动中，对于运动员的爆发力高度要求。这一能力能够促使运动员在参与运动的过程中充分发挥自身运动能力，促进体育能力的高效培养提升。因此，在进行体校田径运动训练工作开展的过程中，教师对学生进行体能训练，能够促使学生在体能训练的过程中得到爆发力的加强，进而在参与运动的过程中能够具有更好的表现，促进学生能够的高效培养提升，满足学生的学习与训练高度要求。
　　1.3 综合能力培养
　　在进行体校田径运动训练教学工作开展的过程中，教师不仅要重视对学生进行基础能力的加强，同时要重视对学生进行综合能力的培养，从而使学生能够以高度的综合能力参与到运动训练中，充分促进教学工作的高效开展。通过在训练教学的过程中应用体能训练的方法对学生进行综合能力的培养，能够有效满足学生的学习与发展需求，促进运动训练效率提升，满足学生的体育运动能力培养要求，促进整体教学工作的高效开展，提高人才培养效率。
　　2 要点解析
　　2.1 多元化训练
　　在进行教学工作开展的过程中，往往由于教师的教学方法过于单一化，导致在教学工作开展的过程中学生参与积极性低下，难以满足学生的能力培养提升需求。因此，在进行学生田径运动训练教学工作开展的过程中，教师应该重视对学生进行教学方法的多元化优化，促使学生能够在参与训练的过程中得到兴趣的培养提升。教师应该明确在教学工作开展的过程中学生训练兴趣对学生体能锻炼提升的重要影响，从而能够在教学的过程中进行方法的创新优化，应用多元化的训练方式促使学生能够以高度的积极性参与到训练中，促进学生体育能力的培养提升，满足学生的田径运动训练需求。教师在训练的过程中可以充分应用相关体育教材设备，促使学生能够在参与训练的过程中方法多元化，满足学生对于训练兴趣的高度要求。
　　2.2 内容丰富精彩
　　在进行田径训练教学工作开展的过程中，往往由于教师不能重视对训练内容进行创新优化，导致在训练教学的过程中学生的学习兴趣低下，难以满足学生的田径训练需求，影响学生的能力培养提升。因此，在进行田径训练教学工作开展的过程中，教师对学生的训练内容进行丰富，促使学生能够在参与训练的过程中能够以丰富的训练内容作为教学基础，保证学生在参与训练的过程中能够长期以高度的积极性参与其中，促进学生能力的高效提升。
　　2.3 教学评价完善
　　在进行学生田径训练教学工作开展的过程中，教师应该重视对学生进行教学评价工作的完善，促使学生能够得到体能训练的高效巩固。在进行教学评价工作开展的过程中，教师可以对学生的体能训练成果进行检测，从而能够明确掌握学生的训练实际情况，为后期的体能训练工作开展奠定良好的基础前提，促进学生能力的快速培养提升。
　　3 结束语
　　随着人们对于体校教育教学工作的高度重视，对体校田径训练教学中的体能训练工作提出了高度要求。因此，在进行教学的过程中，教师应该明确体能训练对学生能力培养提升的积极性意义，不断对训练要点进行探析，促使学生能够高效训练，得到能力的充分培养提升。
　　（作者单位：厦门市竞技体育发展中心）