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随着时代的变更，企业由于其自身核心竞争力和创新需求，对于人才（学生）的需求已经提升到不仅关注技能，同时还关注关键能力与素养，因此学生的综合能力培养日渐提升到重要的位置上。与此对应的是，学校传统班级中学生的综合素养培养上存在短板，校企合作订单班的培养也存在重技能、轻素养的局面。而通过项目化运作的管理来解决这一问题是一个途径。文中依托校企合作培养平台，对订单班进行项目化运作进行探析，以期深化校企合作的内涵。