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对中共广东省委党校2013年第二期中青年领导干部培训一班64位学员的问卷调查及开展互动式研讨，表明正处级中青年领导干部层面关于中国特色社会主义道路、理论和制度自信方面认知情况的责任担当和忧患意识，也说明未来教学专题内容设置的科学性和合理性、课程安排的重点性和衔接性以及未来模块的进一步改进和完善具有重要性和紧迫性。