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《舞蹈作品鉴赏》是普通高校公共舞蹈课程设置中的一门重要课程，该课程的开设，有利于提高普通大学生的艺术感受力和鉴赏力，开发他们的多元智能。在该课程教学中，结合学生不同的专业特点，重点开发学生的视觉空间智能、音乐节奏智能和身体运动智能，以促使其智能多元发展，素质全面提高，正是高校公共舞蹈教学的重要目的和意义所在．