论文部分内容阅读
本文结合新时期城市规划发展的特点和要求,指出传统的城市规划教学在课程体系、教学内容、教学方法上存在的问题。认为必须进行面向新时期的规划教学改革,实现综合化、系统化、体制化的课程体系设置;丰富教学内容,研究教学发展新方向;转变思路,与时俱进,不断改进教学方法,以培养出一专多能的、融汇多学科的综合型且具有专业素养的人才。