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“互联网+”背景下西藏地区中学英语教师专业发展研究——以拉萨北京实验中学为例
“互联网+”背景下西藏地区中学英语教师专业发展研究——以拉萨北京实验中学为例
来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiking
【摘 要】
:
英语教师的专业发展包括:良好的思想道德素质;较强的业务素质;教学科研能力;知识素质;人格素质等。'互联网+'时代对英语教师专业发展提出了新的要求,本文就'互联
【作 者】
:
陈相伦
王发莉
李小宇
【机 构】
:
拉萨北京实验中学
【出 处】
:
好家长
【发表日期】
:
2019年14期
【关键词】
:
互联网+
英语教师
专业发展
西藏
【基金项目】
:
西藏自治区教育科学十三五规划2016年度一般课题“西藏教师专业成长与提升培训实效研究”,课题批准号:XZJKY31605.
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英语教师的专业发展包括:良好的思想道德素质;较强的业务素质;教学科研能力;知识素质;人格素质等。'互联网+'时代对英语教师专业发展提出了新的要求,本文就'互联网+'背景下西藏地区中学英语教师展业发展进行了探讨。
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