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我国学前教育“公办与民办并举”的体制与格局业已形成,以“民办”为主体,以“公办”为示范,是目前较为合理的政策选择.从“办好教育”的前提出发,公办与民办园都有各自的发展优势,相互借鉴,相互启发,取长补短,有利于推动整个学前教育整体水平的快速提高.
公办幼儿园与民办幼儿园现状比较
【摘 要】
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我国学前教育“公办与民办并举”的体制与格局业已形成,以“民办”为主体,以“公办”为示范,是目前较为合理的政策选择.从“办好教育”的前提出发,公办与民办园都有各自的发
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年22期
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