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为了纠正现行的适应性教育的弊端,必须强调人才培养的超越性;在人才知识能力的教育培养方面,要把学生善于学习、善于创造的意识和能力的培养放在首要和中心的地位;在人才培养的价值观方面,要把教育服务社会、服从社会现实需要与关注人的自身发展和对学生主体性、能动性的培养结合起来.
略论人才培养的适应性与超越性
【摘 要】
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为了纠正现行的适应性教育的弊端,必须强调人才培养的超越性;在人才知识能力的教育培养方面,要把学生善于学习、善于创造的意识和能力的培养放在首要和中心的地位;在人才培养
【机 构】
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黄冈师范学院学报编辑部
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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