【摘 要】
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在咨询中,来访者反映她不知道自己究竟是哪一种人,到底该以何种状态呈现在他人面前,这触及的正是“自我意识”和“自我同一性”的话题。正处在青春期的学生,有时会对自我产生
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在咨询中,来访者反映她不知道自己究竟是哪一种人,到底该以何种状态呈现在他人面前,这触及的正是“自我意识”和“自我同一性”的话题。正处在青春期的学生,有时会对自我产生迷茫,因为通过不断探索发现了自己的多面性,甚至是人格的不稳定性,再加上以往从未遇到这种情况,所以会对自我产生疑惑及一系列问题。在辅导的过程中,咨询师与来访者建立了良好的咨询关系,运用合理情绪疗法,指导来访者改变以前的不合理信念,引导其发现同学不理解自己的其他解释,减轻了消极情绪,然后重建自我新形象。
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