【摘 要】
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目的探讨化瘀接骨汤治疗桡骨远端骨折的临床效果。方法选取2017年5月~2018年5月入我院治疗的80例桡骨远端骨折患者,按照随机平行对照法对为研究组和对照组,给予患者手法复位
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目的探讨化瘀接骨汤治疗桡骨远端骨折的临床效果。方法选取2017年5月~2018年5月入我院治疗的80例桡骨远端骨折患者,按照随机平行对照法对为研究组和对照组,给予患者手法复位和小夹板外固定后,对照组患者口服碳酸钙D3颗粒,1袋/次,2次/d;研究组患者服用中药化瘀接骨汤治疗,对比两组患者骨折消肿时间、骨折愈合时间和腕关节活动功能。结果给予化瘀接骨汤治疗的研究组患者治疗后消肿时间短于对照组患者消肿时间;研究组患者骨折愈合时间短于对照组患者骨折愈合时间;研究组患者腕关节活动功能优良率为90.0%,对照组患者腕
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【摘要】一直以来,高职院校会计教学方法落后,高职会计专业的人才培养标准与企业的需求存在一定的差距,只有推进教改工作才能提升高职会计毕业生适应能力、满足企业需求。 【关键词】高职院校 会计 教改 一、高职院校会计教学之现状 当前高职院校会计专业人才培养目标的定位较为低级,大多定位于中小企业的基础会计核算岗位、销售票据管理岗位、仓库管理岗位等,对学生缺乏吸引力。课程安排守旧。教学依既定大纲进行,
教材分析 本课是属于设计应用的学习领域。前几册的教材中学生学习了圆形图案与方形图案的有关知识,不同造型的图案会产生不同的美感。教师有必要让学生去发现不同的“美”。本课主要通过学习设计星状图案,进一步认识星状图案产生的美感,并根据学习将星状图案运用到生活的装饰中去,让生活丰富多彩。 教学目标 1.欣赏生活里星状图形的运用,感受其造型美感。 2.学习星状图形的折剪方法与图案设计方法。 3.培