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亲和力是一种隐性资源,是教师必备的职业素养。探讨高职院校教师的亲和力,应以和谐文化蕴涵的理念和精神为源泉,以践行社会主义和谐价值观为统领,以建设和谐校园、帮助学生健康成长为目标。
和谐视阈下高职教师亲和力的养成与发挥
【摘 要】
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亲和力是一种隐性资源,是教师必备的职业素养。探讨高职院校教师的亲和力,应以和谐文化蕴涵的理念和精神为源泉,以践行社会主义和谐价值观为统领,以建设和谐校园、帮助学生健
【机 构】
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无锡职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2016年11期
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