论文部分内容阅读
共振,是一种物理现象,也是一种社会现象.在一个群体中广泛存在着共振.班集体是由师生组成的一个特殊群体,是学校教育的一个基本单位.班集体的共振是教育活动中的关键因素,决定着教育的效果.
班集体管理中的“共振”现象
【摘 要】
：
共振,是一种物理现象,也是一种社会现象.在一个群体中广泛存在着共振.班集体是由师生组成的一个特殊群体,是学校教育的一个基本单位.班集体的共振是教育活动中的关键因素,决
【机 构】
：
渠县中学,渠江一小
【出 处】
：
成都教育学院学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
近年来，国际上流行的用户满意度指数，实际上就是用户接受产品或服务的实际感受与其宣传比较的实际反映。它不仅在客观上反映了产品和服务的质量水平，而且还发展成一种新的宏观经
校长是一所学校的指挥者,是校园的旗手.一名优秀的校长,带领训练有素的领导班子,就可以奏出动人的教育乐章,就可以夺取一个又一个教改的成功,就可以使学校上新台阶,就可以达
结合实践经验并运用文献资料法，对行进间单手肩上投篮的教学进行了分析，认为遵循“循序渐进，区别对待”的原则对单手肩上投篮教学效果的提高具有明显的作用．
目的探讨PDCA管理用于出院患者回访中的临床效果。方法选取2017年1月—12月我院13个病区中出院患者250例作为观察组,另选取2016年1月—12月我院13个病区中出院患者250例作为
“中国80％的摩托车生产商是没有图纸的，他们大多是买来零部件自己拼装，特别是一些小厂，这儿装不上去就敲两锤子，那儿装不上去就改一下或加个焊点，完全不是按照正规程序生产。”摩托
目的分析难治性小儿支原体肺炎患儿应用甲泼尼龙联合阿奇霉素治疗的效果。方法抽取2014年1月—2018年1月于我院治疗的支原体肺炎患儿80例,将其随机分为对照组和研究组各40例
<正> “孰与”是古代汉语中一个比较特殊的词语,本文试谈自己的一些肤浅看法。为叙述方便,同时按先易后难、循序渐进的认识规律,本文对“孰与”的论述,试从两方面来谈:首先,
民族性文艺蕴涵着的独特的审美意义和旺盛的文化生命力，具有“美在民间永不朽”的艺术价值和审美价值，然而，民族性文艺的生存和发展面临着巨大的困难。对此，文章概括了民族性文艺
应用写作课传统教学方法培养出的学生的写作能力不能适应社会的需求,要改变这种状况,必须要改革教学内容,选取十余种文种进行讲授并反复练习,运用多种方法把学生机械教条的写