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<正>农村学校的在校生多为外来民工子弟,这些孩子与城市学生的最大区别不仅仅只是知识面的狭窄,音乐感受能力的欠缺,他们的音乐表现能力差异更为明显。
以情景剧表演提高农村小学生的音乐表现力
【摘 要】
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<正>农村学校的在校生多为外来民工子弟,这些孩子与城市学生的最大区别不仅仅只是知识面的狭窄,音乐感受能力的欠缺,他们的音乐表现能力差异更为明显。
【出 处】
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中小学音乐教育
【发表日期】
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2008年11期
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