【摘 要】
：
<正>小学英语教学就是要让学生去用英语做事情,能不能让学生做事情?小学生是否就做好了事情?这里面大有讲究。让课堂充满真正意义上的活力,且能共同生长小学生学习英语的情趣
论文部分内容阅读
<正>小学英语教学就是要让学生去用英语做事情,能不能让学生做事情?小学生是否就做好了事情?这里面大有讲究。让课堂充满真正意义上的活力,且能共同生长小学生学习英语的情趣与智慧。一、充满活力地用英语做事情当以小学生为本平时的英语课堂教学中,我们总发现不少同仁当然也包括我自己在内,总是自觉不自觉地把课堂教学的诸多精彩出在自己的身上,根本不能顾及小学生学习英语的感受。小学生虽然也在教师的引导下用英语去做事情,但总是体
其他文献
<正>在农村中学体育教学中,应该大力地开展乒乓球运动的教育,开设比较专门的乒乓球训练课程,使乒乓球运动在农村中学里得到繁荣发展。其理由有如下几点:1.乒乓球是深受我国体
<正>导学案不仅决定一堂课的基本授课基调,好的导学案也是对于课堂教学效率的一种有效推进。本文将结合实例从不同层面谈谈运用导学案进行初中历史教学的探究。一、遵循主体
<正>朗读,是学好英语最基本的技能和前提,英语教学的四项基本技能中"读"是承上启下的一个环节,它也是学生由口头语言转化为书面语言的关键,"读"好了,学生的英语语言能力就会
体育教学过程中,纠正学生学习中出现的错误,是教师组织教法中的一个重要组成部分。本文就我们在背越式跳高教学中常见到的学生典型过杆错误进行粗浅分析,并提出纠正错误的方
近年来,低价揽客的现象在审计行业中普遍盛行。本文从低价揽客现象的本身出发,阐述了低价揽客现象的定义以及形成这种现象的根源,并进一步分析了这种现象对审计独立性的影响;
2015年底,亚洲基础设施投资银行正式成立。在新现实主义理论基础上建立社会网络模型后发现,亚投行成立后,国际发展融资体系将出现局部结构性改变,中国的影响力大于其所受到的
基于无限期出版的意图和具有定期或不定期连续出版的特征是期刊最根本的2个属性,提出了《吴医汇讲》第1卷单卷刊行传播和9册本、6册本、5册本、4册本分卷、分册刊行的文字证
多元智能理论是由哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在1983年提出针对差异性教学的教育理论,相对传统教学来说,多元智能理论更注重学生差异性的发展。
减税降费的力度比预期来得更猛。$$将制造业等行业现行16%的税率降至13%，将交通运输业、建筑业等行业现行10%的税率降至9%；下调城镇职工基本养老保险单位缴费比例，各地可降至16%
目前，传统的成本计量模式已无法完全满足企业不同层次管理的需要。笔者认为成本计量模式应是一个突破会计账户框架的开放系统，它是一个三层结构的、开放型的、多维成本计量的模