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目的观察个性化护理配合健康教育对于小儿手足口病感染预防及临床疗效的影响。方法2016年12月~2017年12月时间段内选择至我院住院部就诊的儿童手足口病患者为研究对象,总计50例,按照就诊的时间顺序将其随机均分为对照组与观察组,前者给予常规的诊疗护理,后者则注重个性化护理配合健康教育,评价组间的临床疗效差异。结果治疗3天后组间的临床疗效比较分析结果显示观察组患者的整体疗效显著高于对照组,分别为96.0%与84.0%(P=0.028);观察组内患者的皮损消退时间(P=0.019)与住院时间(P=0.022)