【摘 要】
：
目的探讨人格特质在时间管理与学业拖延间的作用。方法采用一般拖延量表、时间管理倾向量表和艾森克人格问卷,在两所高校随机抽取400名大学生为研究对象,对356份有效问卷进行
【机 构】
：
济宁医学院精神卫生学院; 新乡医学院第二附属医院;
论文部分内容阅读
目的探讨人格特质在时间管理与学业拖延间的作用。方法采用一般拖延量表、时间管理倾向量表和艾森克人格问卷,在两所高校随机抽取400名大学生为研究对象,对356份有效问卷进行调查。采用SPSS17.0和AMOS17.0统计系统对数据进行分析。结果不同年级、专业、性别的学生学业拖延程度间差异无统计学意义。人格特质中神经质因子与拖延程度显著正相关(r=0.192,P<0.01)。时间管理量表各维度与拖延程度显著负相关(r=-0.261,r=-0.117,r=-0.125,P<0.05)。神经质因子在时间监控观与学业拖延间起中介作用,中介作用值约为21.78%,神经质因子在时间效能感与学业拖延间起中介效应,中介作用值为34.4%。结论人格特质在时间管理与学业拖延间存在中介效应。
其他文献
运用色质联用法,对人参地上部分—人参花、人参叶中挥发油成分进行了分析研究。初步鉴定出人参花有45种化学成分,人参叶有32种化学成分,并测定了它们的相对含量。
云南旅游"二次创业"是在现有基础上提出的新战略,是建设云南旅游经济强省和创建国际旅游胜地的重要举措。本文通过对20世纪90年代以来有关核心竞争力理论的比较分析,进一步对
本文通过辨析两对单双音节同义副词"只"和"只是"、"还"和"还是"来说明双音节副词之于单音节副词的差别语素"是"是影响这两对单双音节同义副词用法差异的关键。希望对指导对外
本文结合教学实践讨论了初中物理探究教学中创设问题情境的途径。
<正>2014年10月11-12日,第二届"辽宁戏剧教育现状与未来发展论坛"在沈阳音乐学院艺术学院隆重开幕,此次研讨会由沈阳音乐学院、辽宁省戏剧家协会、辽宁省高等学校戏剧与影视
目的探讨微创玻璃体切除术后引起早期高眼压的相关因素。方法 2016年4月至2017年10月我院开展的微创玻璃体切除术治疗玻璃体视网膜疾病的患者217例。观察术后高眼压发生率,并
介绍了雷公藤双层栓的制备和质量检查。雷公藤双层栓的上层为空白层,下层为含药层。空白层可有效地阻止后端所释药物向上扩散,从而避免相当部分药物经门肝系统吸收,因此可明
在学习英语的过程中,不断激发学生的积极性和学习英语的兴趣,使学生更加热爱英语学习,是英语课堂要完成的目标之一。通过图片教学法刺激学生感官,通过具体图片,形象生动地让
<正>个股阶段性大幅上涨往往有一独立主力潜伏其中进行运作。有计划有组织操纵股价的大都属于地下私募。地下私募资金来源于很小的群体,一般个人难以接触,了解他们的运作项目
自哈佛商学院的迈克尔.波特教授(Michael E.Porter)提出国家竞争力的钻石系统模型以来,我国的大部分产业集群研究者使用了波特的钻石系统模型,但存在简化套用和缺乏对波特的