论文部分内容阅读
大学生心理教育关系着大学生的成长发展,新形势下,大学生心理健康教育问题类型多样。如何针对不同类型的心理问题做好大学生心理健康教育,成为高校辅导员尤其是新进辅导员的重要挑战。本文通过分析大学生心理健康教育现状,查找新进辅导员心理健康教育工作中的问题,根据心理问题类型和个体差异,因人而异制订心理教育方式,为高校新进辅导员做好心理健康教育工作提供依据。