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高中化学是高中阶段很重要的学科,本文提出了化学课堂教学的结构模型,其中教师的教、学生的学、教材知识三者间的和谐统一是课堂教学高效的保障.希望通过笔者的研究,能够为我国高中化学教学水平的提高做出贡献.
高中化学教学中开展模型教学的研究与实践
【摘 要】
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高中化学是高中阶段很重要的学科,本文提出了化学课堂教学的结构模型,其中教师的教、学生的学、教材知识三者间的和谐统一是课堂教学高效的保障.希望通过笔者的研究,能够为我
【机 构】
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沈阳师范大学化学化工学院 辽宁 沈阳 110034
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年7期
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