让情感在课堂上荡漾——谈在课堂教学中发挥无痕育人功能

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儿童是情感的王子,童年是幻想的季节,课堂是梦的家园。文章不是无情物。苏教版的课文充满了人文精神的关怀,处处洋溢着爱的教育,处处流淌着情的感召,处处涌动着生命的诗意。而这些正是对学生进行润物细无声的情感教育的宝贵资源。
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