【摘 要】
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目的探讨个体化健康教育对门诊高血压患者的影响。方法将门诊高血压患者120例随机分为对照组和实验组,各60例。对照组采用常规的宣教,实验组采用常规的宣教外,给予个体化健康
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目的探讨个体化健康教育对门诊高血压患者的影响。方法将门诊高血压患者120例随机分为对照组和实验组,各60例。对照组采用常规的宣教,实验组采用常规的宣教外,给予个体化健康教育指导。比较两组患者对高血压病相关知识掌握程度、血压控制、护理工作满意度及服药依从性的情况。结果实验组对高血压病相关知识掌握程度、血压控制、满意度及服药依从性明显优于对照组。结论实施个体化健康教育可提高患者对高血压病的认知水平,提高服药依从性,降低血压水平,提高患者的生活质量。同时提高了护理工作的满意度。
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