【摘 要】
:
在确定性外场驱动下的TDGL(time dependent Ginzburg Landau)模型中引入加性和乘性关联噪声,通过模拟计算求解其对应的Fokker-Planck方程的确定外场周期平均解,揭示了随机关
【机 构】
:
中山大学物理系,广州,510275
论文部分内容阅读
在确定性外场驱动下的TDGL(time dependent Ginzburg Landau)模型中引入加性和乘性关联噪声,通过模拟计算求解其对应的Fokker-Planck方程的确定外场周期平均解,揭示了随机关联噪声和确定性驱动外场共同作用下Ising自旋体系的非平衡动态相变的随机共振特征,特别是随机关联噪声诱发的reentrant类动态对称性破缺和恢复.系统地考察了动态序参量Q在由确定性驱动外场振幅ho,加性噪声强度A,乘性噪声强度M以及两类噪声的关联系数λ组成的多参数空间的变化趋势Q~f(ho,A,M,λ),并就确定性调制因素和随机性扰动因素对非平衡动态转变的影响进行了分析.
其他文献
大学语文是针对高等学校非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。作为一门重要的公共基础课,其地位和性质是不容置疑的。本文阐述了目前大学语文课程的现状,探讨促进该课程教
裂纹在韧性材料中扩展时,将伴随着微孔洞的萌生和生长.孔洞的萌生和演化将直接影响着材料的总体断裂韧性和强度.以往的研究主要集中在将裂纹的扩展刻划为微孔洞的萌生、生长
【教学情境片段说明】本情境是朱自清的散文《绿》中的一个片段,我着重引导学生体会语言文字的美,学习作者表现美的方法,着重理解作者如何运用烘托和衬托的手法来突出梅雨潭
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中职语文教育应积极探索教学方式,才能应对新形势下的职校课程改革。教学要走进生活世界,注重培养学生适应社会的能力,教学中要鼓励学生进行发散思维,从而去激活中职语文教学。
以整个社会生活为观照对象的特点决定了新闻语言不是一成不变的,瞬息万变的社会生活为我们提供了无数新鲜的语言元素,所以本文从时代性的角度讨论新闻语言的特性,同时进一步提出
母语正迁移在英语教学中的促进作用越来越受到广大英语教学工作者的青睐,要充分发挥母语的正迁移作用必须不断增强两种语言的对比意识。本文通过比较英汉两种语言,从语音、词汇
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7