高职生学习药物化学中的心理调查及对策

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【摘要】

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本文从高职生药物化学的学习进行了的心理调查,得出结论并进行了因果分析,继而提出相应的改善措施,从而完成学情分析并提出了改善措施,为保证药物化学的教学和学习奠定了坚实

【作者】

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【机构】

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铜仁职业技术学院

【出处】

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山东化工

【发表日期】

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2014年2期

【关键词】

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本文从高职生药物化学的学习进行了的心理调查,得出结论并进行了因果分析,继而提出相应的改善措施,从而完成学情分析并提出了改善措施,为保证药物化学的教学和学习奠定了坚实的基础.

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