【摘 要】
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思想政治学科是一门智育与德育内在统一的显性德育课程,中学思想政治课程目标是知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标三维目标的统一。但在现实的课堂教学中,由于考试升
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思想政治学科是一门智育与德育内在统一的显性德育课程,中学思想政治课程目标是知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标三维目标的统一。但在现实的课堂教学中,由于考试升学、教师个人素质、课堂教学氛围等一系列因素,思想政治教师往往忽视了三维目标的有机统一,而只见知识目标,忽视情感、态度与价值观目标。针对这一现象,分析其出现的原因,并提出相应的对策。
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